Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Условия осуществления образовательного процесса в МБДОУ соответствуют государственным требованиям и нормам (в части санитарных и гигиенических норм, оборудования помещений, оснащенности образовательного процесса и др.). Деятельность МБДОУ лицензирована, в наличии лицензия на право ведения образовательной деятельности в сфере дошкольного образования. Оформлены Технические паспорта, паспорта антитеррористической защищенности, паспорта безопасности социально значимого объекта, декларации пожарной безопасности.
Материально-техническое обеспечение соответствует нормативным требованиям к реализуемой образовательной программе дошкольного образования, что обеспечивает высокий уровень личностного и социального развития воспитанников
Дошкольное образовательное учреждение размещено в двух типовых двухэтажных зданиях. Площадь МБДОУ расположенного по адресу г. Выборг ул. Рубежная д.23 А – 2825,1 кв. м., расположенного по адресу г. Выборг ул. Рубежная д.28 А – 423,4 кв. м.
Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод, канализацию, центральное отопление.
На территориях, прилегающих к зданиям дошкольного учреждения имеются: 13 групповых участков для прогулок с детьми. Каждый участок оборудован спортивным оборудованием, песочницами. На участках выделено свободное пространство для подвижных игр. Имеется физкультурная площадка.
Материальная база дошкольного учреждения отвечает требованиям ФГОС ДО к развивающей предметно-пространственной среде . В Учреждении функционирует 13 групп. Групповые помещения обеспечены детской мебелью, игровым оборудованием, дидактическими материалами и развивающими играми в достаточном количестве и в соответствии с возрастом детей и ФГОС ДО. Развивающая предметно-пространственная среда групп постоянно обновляется в соответствии с комплексно-тематическим планированием .
Во всех возрастных группах создано зонированное пространство (группа разбита на центры развития по различным видам деятельности): двигательная, игровая, познавательная, художественно-продуктивная и др. В группах имеются , учебное и игровое оборудование, интерактивные доски, разнообразные наглядные пособия.
Оборудованные учебные кабинеты
Оборудованные учебные кабинеты:
·
Медицинский кабинет - 2
·
Методический кабинет -2
·
Музыкальный зал -1
·
Спортивный зал - 1
·
Кабинет педагога-психолога -1
·
Кабинет учителя-логопеда - 4
Вид помещения |
Основное предназначение |
Оснащение |
Музыкальный, зал |
Занятия по музыке Досуговые мероприятия Праздники Театрализованные представления Родительские собрания и прочие мероприятия для родителей Мероприятия для работников Учреждения |
Шкаф для используемых муз. руководителем
пособий, игрушек, атрибутов Стулья по количеству воспитанников Музыкально-дидактические игры Атрибуты и костюмы для танцев и театрализованной деятельности Декорации Тематические занавесы для проведения праздников и развлечений Музыкальный центр, магнитофон, мультимедийная установка, ноутбук Фортепиано Детские музыкальные инструменты Различные виды театра, ширмы |
Физкультурный зал |
Занятия по физической культуре Утренняя гимнастика Спортивные мероприятия и праздники Мероприятия по пропаганде ЗОЖ для работников Учреждения |
Музыкальный центр Спортивное оборудование для прыжков, метания, лазания, равновесия Нетрадиционное физкультурное оборудование Мягкие модули для моделирования пространства Фитболы, мячи, обручи, игрушки, ленты, флажки, скакалки для выполнения
упражнений |
Кабинет педагога-психолога |
Занятия коррекционной направленности Консультативно-просветительская
работа с родителями |
Детские столы, стулья. Раздаточный материал, игры различной тематики,
диагностический и дидактический материал. Зона релаксации Песочный стол Коврограф «Ларчик» Интерактивный киоск Ноутбук Принтер |
Кабинет учителя-логопеда |
Занятия коррекционной направленности Консультативно-просветительская работа с родителями ПМПК |
Детские столы, стулья. Раздаточный материал, игры, диагностический и дидактический материал. Интерактивный киоск Ноутбук Принтер Коврограф «Ларчик» |
Лаборатория «Фиксиков» |
Занятия познавательной направленности Опытно-экспериментальная деятельность Кружки Праздники и развлечения Индивидуальная работа, в том числе и коррекционной направленности |
Интерактивная доска Ноутбук МФУ Интерактивная песочница Микроскопы Коллекции Оборудование для проведения опытно-экспериментальной деятельности (
пробирки, колбы, весы, воронки и пр.) Альбомы для фиксации результатов |
ЛЕГО комната |
Занятия познавательной направленности Кружки Праздники и развлечения Индивидуальная работа,
в том числе и коррекционной направленности |
ЛЕГО столы ЛЕГО стена Детские стулья Конструкторы ЛЕГОDUPLO, Конструктор LEGO Education Конструктор LEGO Classic Демонстрационный и
раздаточный материал Картотеки |
Объекты для проведения практических занятий
В детском саду оборудовано 13 групповых
помещений.
Все групповые помещения для проведения
практических занятий с воспитанниками, обеспечены необходимым оборудованием и
инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым
режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.
Для полноценного осуществления
образовательной деятельности в МБДОУ учебные зоны, объекты спорта, культуры
оснащены всем необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с
требованиями санитарных правил для освоения основной образовательной программы
дошкольного образования и дополнительных образовательных программ МБДОУ.
В группах детского сада организованы
специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности
детей; в том числе уголки уединения оригинальной конструкции.
Группы оснащены необходимым современным и
разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным
материалом, аудиовизуальными средствами.
Предметно - пространственная организация
групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы
развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам,
материалам, имеются мягкие модули, используется мягкая мебель и т.д.
Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься
заинтересовавшей его деятельностью, по желанию сменить ее.
Вид помещения |
Основное
предназначение |
Оснащение |
Групповые помещения |
·Образовательная
деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской
деятельности ·Самостоятельная
деятельность детей ·Образовательная
деятельность в ходе режимных моментов ·Индивидуальная
работа. ·Совместные с
родителями групповые мероприятия: досуги, конкурсы, развлечения и др. ·Групповые
родительские собрания |
·Столы и стулья по
количеству воспитанников ·Игровая мебель ·Магнитофон ·Интерактивная доска
(группа №1,2,3,5,6,7,8,9,10,11) ·Игры, конструкторы,
игрушки, атрибуты для проведения игр и пр. (в соответствие с возрастом
воспитанников) ·Демонстрационный и
раздаточный материал ·Канцелярские товары ·Мягкие модули ·Спортивный инвентарь |
Площадки |
·Прогулки, наблюдения ·Игровая деятельность ·Самостоятельная
двигательная деятельность ·Трудовая
деятельность. |
·Прогулочные площадки
для детей всех возрастных групп. ·Игровое и спортивное
оборудование, которое установлено в соответствии с возрастом детей. ·Физкультурная
площадка. ·Спортивная площадка,
оборудованная современным комплексом для проведения совместной деятельности с
детьми по физкультурно-оздоровительному направлению. ·Игровой городок ·Цветники. |
Библиотека
Для педагогов МБДОУ "Детский сад№16 г. Выборга" в методическом кабинете имеется подборка методической литературы, необходимой для работы с детьми
В каждой возрастной группе оформлены книжные уголки, которые оснащены книгами, иллюстрациями, (соответствующими возрастным особенностям детей группы). Демонстрационные материалы и методические пособия подобранные в соответствии с образовательной программой для воспитанников конкретной возрастной группы.
Объекты спорта
В дошкольном учреждении
есть современная спортивная площадка. Занятия по физическому
развитию проводятся в спортивном зале, в котором имеется различное спортивное
оборудование: обручи, мягкие модули, мячи, скакалки, гантели, ленты, палки
гимнастические, кегли и др.
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания,
используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности,
рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации образовательной
программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных,
дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение
воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Комплексное оснащение
воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации
как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной
деятельности воспитанников не только в рамках образовательной деятельности по
освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.
Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.
Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям.
Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки.
Специально оборудованная развивающая среда создана во всех группах детского
сада. Изолированные тематические уголки и зоны: игровая, продуктивная,
познавательно-исследовательская, коммуникативная и т.д.
Примерный перечень центров активности в групповых
помещениях МБДОУ
Вид |
Основное
предназначение |
Оснащение |
Центр «Физкультурный уголок» |
Расширениеиндивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности |
Оборудованиедля ходьбы, бега,
равновесия Для прыжков Для катания, бросания, ловли Атрибуты к подвижным и спортивным играм |
Центр «Уголок природы» |
Расширение познавательногоопыта,
его использование в трудовой деятельности |
Комнатные растения в соответствии с
возрастными рекомендациями Календари природы Стендсосменяющимсяматериаломнаэкологическуютематику Литература природоведческогосодержания. Муляжи фруктов, овощей; дикие и домашние животные Инвентарь длятрудовойдеятельности: лейки,
пульверизатор, фартуки, совочки, посудадля выращивания
рассады и др. Природный и бросовый материал. |
Центр «Уголок развивающих игр» |
Расширение познавательного
сенсорного опыта детей |
Дидактическиеигры Настольно-печатные игры |
Центр «Строительный центр» |
Проживание, преобразование
познавательного опыта в продуктивной деятельности. Развитие ручной умелости, творчества. Выработка позиции творца |
Напольныйстроительныйматериал; Конструкторы«Лего» Транспортныеигрушки Схемы, иллюстрации отдельных построек (мосты, дома, корабли,
самолёт и др.). |
Центр «Сюжетно ролевых игр» |
Реализацияребенкомполученныхиимеющихся
знанийобокружающеммиревигре. Накоплениежизненногоопыта Развитие общения, коммуникативной культуры |
Атрибуты для сюжетно-ролевых игр |
Центр «Уголок безопасности» |
Расширение познавательного
опыта, его использование в повседневной деятельности |
Дидактические, настольныеигрыпопрофилактикеДТП,
пожарной безопасности, ОБЖ Макеты перекрестков Дорожныезнаки Литература, иллюстративный материал о правилах
дорожного движения |
Центр «Книжный уголок» |
Формирование умения самостоятельно
работать с книгой, «добывать» нужную информацию. |
Литературныйстенд с оформлением(портрет
писателя, иллюстрации к произведениям) Детская художественнаялитература в соответствии с
возрастом детей Книжки-самоделки |
Центр «Театрализованный уголок» |
Развитиетворческихспособностейребенка,
стремлениепроявитьсебяв играх-драматизациях |
Ширма Разные виды театра (би-ба-бо,
теневой, настольный, ролевой и др.) |
Центр «Творческая мастерская» |
Проживание, преобразование
познавательного опыта в продуктивной деятельности. Развитие ручной умелости, творчества. Выработка позиции творца |
Цветные карандаши, восковые
мелки, писчая бумага, краски, гуашь, кисти для рисования,
пластилин, трафареты, раскраски, ножницы. Дополнительный материал: листья, обрезки бумаги,
кусочки дерева, кусочки поролона, лоскутки ткани, палочки
и др. |
Центр «Музыкальный уголок» |
Развитие творческих
музыкальных способностей в самостоятельно-ритмической
деятельности |
Музыкальные инструменты Предметные картинки «Музыкальные инструменты» Музыкально-дидактические игры |
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
С целью использования информационно-коммуникативных технологий и более эффективного наглядного сопровождения образовательной
деятельности учреждение оснащено техническими ресурсами. Имеется доступ к сети
Интернет.
Адрес |
Местонахождение ПК |
Количество |
Подключение к сети Интернет |
Тип соединения |
г. Выборг ул. Рубежная, д.23а |
Методический кабинет, кабинет бухгалтерии, кабинет заведующего, кабинет
делопроизводителя, кабинет заместителя заведующего |
9 |
подключено |
Проводная сеть |
г. Выборг ул. Рубежная, д.23а |
Методический кабинет |
1 |
подключено |
Проводная сеть |
В учреждении работает электронная почта:
Имеется сайт по адресу:https://16vbg.tvoysadik.ru
Свободного доступа воспитанников к сети Интернет нет.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
В нашем учреждении имеются интерактивные доски, ноутбуки , лаборатории Наураша в Наурандии, интерактивные песочницы.
Все оборудование имеет электронные образовательные программы в соответствие с действующими образовательными программами.
Свободного доступа воспитанников к сети Интернет нет.
Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Приказом учреждения назначен ответственный за сопровождение лиц с ОВЗ по территории детского сада. На центральной калитке имеется табличка с номером вызова дежурного, для помощи в передвижении по территории детского сада.
На центральном входе в здание имеется съемный самодельный пандус.